Scandiano: il Piano di sostenibilità della scuola si scrive in classe
Sono state cinque classi dell'Istituto "Gobetti" di Scandiano (RE) a mettere a punto il Piano di sostenibilità della loro scuola. Studentesse e studenti hanno infatti individuato un pacchetto di 17 azioni concrete per un futuro più sostenibile, che trovano spazio in un vero e proprio strumento di intervento oggi a disposizione delle istituzioni locali.
Analisi puntuale e inventario delle emissioni
I partecipanti al percorso progettuale, appartenenti alle classi 4C, 5C, 4E, 4F ed ex 5H, hanno prima redatto un inventario delle emissioni di CO2 complessive prodotte dalle attività scolastiche in un anno (519,8 tonnellate). Questo è stato possibile grazie a un’analisi puntuale dei consumi della scuola e delle modalità di spostamento casa-scuola, elaborata con il supporto tecnico di Aess (Agenzia per l’energia e lo sviluppo sostenibile). Sulla base dei dati raccolti, sono stati elaborati diversi scenari di riduzione delle emissioni al 2030.
Le 17 azioni per una scuola sostenibile
Tra le 17 azioni concrete proposte dai ragazzi, si evidenziano l’efficientamento energetico e il potenziamento dell’impianto fotovoltaico, la corretta gestione dei rifiuti e la riduzione degli sprechi. Vi sono poi ampi margini di miglioramento sulla mobilità sostenibile casa-scuola: attualmente solo il 10% degli studenti si reca a scuola a piedi e il 2% in bicicletta. Il Comune di Scandiano ha inoltre confermato la volontà di realizzare a breve un bosco scolastico.
Il ruolo dei Ceas Tresinaro Secchia e Aess
Realizzato grazie ai fondi europei del Bando FESR della Regione Emilia-Romagna, il Piano di sostenibilità (qui una infografica descrittiva) è stato presentato il 9 aprile ai rappresentanti dell’istituto e delle istituzioni locali.
Il progetto è stato coordinato dal Ceas Terre Reggiane Tresinaro-Secchia, Centro della rete regionale per l’educazione alla sostenibilità. Aess, che ha fornito il supporto tecnico, è anch’essa Ceas della rete a seguito dell’accreditamento del 2024.
Per approfondire
Istituto Gobetti e Unione per un futuro sostenibile
Comunicato stampa Unione dei Comuni Tresinaro Secchia